福利待遇

年薪稅前30-50w，年終獎，等其他各色福利，優(yōu)秀者薪資面議

職位詳情

到崗時間： 該職位為儲備狀態(tài)

職位概述 主要負(fù)責(zé)高中部的教學(xué)質(zhì)量及課程開發(fā)、師資隊伍建設(shè)、文化班招生招優(yōu)等工作。副校長（分管教學(xué)）需領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊實現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，確保學(xué)生全面發(fā)展。 崗位職責(zé) （一）課程與教學(xué)管理 1. 制定并實施高中部課程方案、教學(xué)計劃，監(jiān)督課程設(shè)置和教學(xué)進(jìn)度，確保教學(xué)管理規(guī)范符合國家及地方標(biāo)準(zhǔn)；制定高中部中長期教學(xué)教研發(fā)展規(guī)劃，推動高中部教學(xué)特色化、品牌化建設(shè) 2、領(lǐng)導(dǎo)高中部教學(xué)教研行政團(tuán)隊，制定并執(zhí)行學(xué)部教學(xué)管理規(guī)章制度，精細(xì)常規(guī)管理，強(qiáng)化特色管理，確保教學(xué)管理高效有序運行，確保教學(xué)質(zhì)量達(dá)到總校要求。 3. 積極推動教學(xué)改革，引入創(chuàng)新教育理念和方法，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果和綜合素質(zhì)。 4. 協(xié)調(diào)資源，組織開設(shè)學(xué)科競賽課程、校本選修課程、開展學(xué)科節(jié)日等，采用多樣化的教學(xué)方法，以適應(yīng)不同學(xué)生的需求，搭建全方位的學(xué)習(xí)成長平臺。 （二）師資與隊伍建設(shè) 5. 建設(shè)優(yōu)質(zhì)師資團(tuán)隊，定期組織教師培訓(xùn)、教研活動和教學(xué)評估，促進(jìn)教師專業(yè)成長。 6. 建立一套“事業(yè)留人、情感留人、待遇留人”相結(jié)合的專任教師長效留任機(jī)制，其根本目標(biāo)是打造一支穩(wěn)定率高、文化認(rèn)同度高的卓越師資隊伍，從而保障師資隊伍的結(jié)構(gòu)性穩(wěn)定與持續(xù)活力。 （三）招生與招優(yōu)工作 7. 主導(dǎo)文化班“招生招優(yōu)”工作，確保吸引到與學(xué)校辦學(xué)理念相匹配的合格生源，重點保障優(yōu)質(zhì)生源數(shù)量和占比，提升學(xué)生整體穩(wěn)定性與優(yōu)質(zhì)生源數(shù)量持續(xù)提升，確保辦學(xué)可持續(xù)性。 （四）宣傳與輿情事務(wù) 8. 代表學(xué)校處理教學(xué)相關(guān)的宣傳工作，與家長、社區(qū)、教育主管部門及媒體溝通，維護(hù)學(xué)校形象。 處理日常與教學(xué)管理相關(guān)輿情管控工作。維護(hù)學(xué)校與家長、社會及教育主管部門的良好關(guān)系。 任職要求 1.本科及以上學(xué)歷，具備校長任職資格且有高級職；熱愛教育事業(yè)，具備創(chuàng)新意識和國際化視野。 2.品行端正，責(zé)任心強(qiáng)，能承受工作壓力；優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力、決策力和團(tuán)隊管理能力；良好的溝通協(xié)調(diào)能力和危機(jī)處理能力； 3.從事中學(xué)教育工作不少于10年，5年以上高中教學(xué)管理經(jīng)驗；熟悉高中教育體系、課程改革及高考政策； 4.具備名校管理經(jīng)驗，精通清北C9優(yōu)生培養(yǎng)及教學(xué)課堂改革的領(lǐng)軍人才，優(yōu)先考慮；