福利待遇

職位詳情

到崗時間： 2026-03-01

高中教學副校長的核心職責是統(tǒng)籌學校教學工作，保障教學質(zhì)量與改革推進，具體圍繞以下核心要點展開： 1. 教學規(guī)劃與管理 - 制定學校教學發(fā)展規(guī)劃、年度教學計劃，明確教學目標和改革方向（如新課標落實、選課走班推進）。 - 統(tǒng)籌課程設(shè)置、教材選用，協(xié)調(diào)各學科教學進度，確保教學秩序規(guī)范。 2. 教學質(zhì)量監(jiān)控 - 建立教學質(zhì)量評估體系，通過聽課評課、教學檢查、考試分析等方式，監(jiān)督課堂教學效果。 - 分析學生學業(yè)數(shù)據(jù)，針對薄弱環(huán)節(jié)提出改進措施，提升整體升學質(zhì)量和學科競爭力。 3. 教師隊伍建設(shè) - 組織教師培訓(xùn)、教研活動（如集體備課、課題研究），提升教師專業(yè)能力和教學水平。 - 參與教師招聘、考核與評優(yōu)，搭建教師成長平臺，激發(fā)教學積極性。 4. 教學改革與創(chuàng)新 - 推動教學方法、技術(shù)的革新（如智慧課堂、分層教學），落實新課標、新高考相關(guān)要求。 - 協(xié)調(diào)跨學科教學、特色課程（如校本課、競賽輔導(dǎo)）的開發(fā)與實施。 5. 協(xié)調(diào)與保障 - 對接教務(wù)處、年級組、教研組，協(xié)調(diào)教學資源（師資、教室、設(shè)備）的合理分配。 - 回應(yīng)師生、家長對教學工作的訴求，解決教學中的實際問題（如排課沖突、教學投訴）。