杭州英特外國語學(xué)校是一所以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為鮮明特色的現(xiàn)代化新型學(xué)校，學(xué)校由金成控股集團(tuán)舉辦，中學(xué)校區(qū)占地面積120畝，建筑面積60000平方米，校園環(huán)境清雅，設(shè)施設(shè)備先進(jìn)，有初中、高中2個學(xué)部，共六個年級50個班級，1400余名學(xué)生，200余位中外任課教師，其中博士、碩士以上學(xué)歷占教師總數(shù)60%以上。畢業(yè)學(xué)生90%以上進(jìn)入國內(nèi)外名校，包括清北復(fù)交和浙大，以及美、英、德、日、澳等國家的頂尖大學(xué)。

學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展為鮮明特色，以“為不可預(yù)測的未來培養(yǎng)健康成長的學(xué)生”為辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)外語特長、素質(zhì)全面、具有全球視野的現(xiàn)代化預(yù)備英才。

基于學(xué)校發(fā)展需要，2023年計劃公開招聘優(yōu)秀教師若干名。

各工作崗位要求與職責(zé)說明：

化學(xué)實驗教師1名

崗位要求：

1.碩士學(xué)歷（校級優(yōu)秀畢業(yè)生可放寬至本科），化學(xué)類相關(guān)專業(yè)，英語六級及以上水平，能與外教就化學(xué)實驗進(jìn)行溝通；

2.了解初中高中化學(xué)課程知識結(jié)構(gòu)體系，具有相關(guān)實驗室管理經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；

3.執(zhí)行力強、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極主動、責(zé)任心強，具有團(tuán)隊協(xié)作能力；

4.熱愛教育事業(yè)，具有良好的親和力和人際溝通能力。

崗位職責(zé)：

1.根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，負(fù)責(zé)初中、高中化學(xué)學(xué)科的教學(xué)實驗準(zhǔn)備工作；

2.配合任課教師完成實驗教學(xué)過程中的學(xué)生管理工作；

3.積極參與教師學(xué)科教研活動中的實驗準(zhǔn)備、新型實驗開發(fā)工作；

4.負(fù)責(zé)實驗室安全工作、實驗器材和試劑的管理工作、器材申購等工作；

5.協(xié)助學(xué)校招生部門做好招生方面的宣傳介紹工作；

6.配合學(xué)校其它的工作安排。

二、勞動課程教師1名

崗位要求：

1、碩士學(xué)歷（校級優(yōu)秀畢業(yè)生可放寬至本科），具備教師資格證書，專業(yè)不限；

2、了解家務(wù)勞動、社會服務(wù)勞動、手工勞動、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動；具有相關(guān)勞動教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；

3、熱愛教學(xué)，善于表達(dá)，講課生動活潑有感染力；具有較寬廣的知識儲備，善于將知識與生活實踐聯(lián)系起來進(jìn)行教學(xué)；熱愛教育事業(yè)，有良好的親和力；工作積極主動、責(zé)任心強。

崗位職責(zé)：

1.開設(shè)家務(wù)勞動教育、社會服務(wù)勞動、手工勞動、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動教育等勞動課程；

2.合理安排勞動教育內(nèi)容，讓學(xué)生體會勞動創(chuàng)造美好生活，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的勞動品質(zhì)和安全意識，增強公共服務(wù)意識和擔(dān)當(dāng)精神；

3.積極認(rèn)真參與學(xué)校及學(xué)科組安排的培訓(xùn)、教研等活動，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量；

4.認(rèn)真做好學(xué)科實驗的準(zhǔn)備與教學(xué)工作，通過實驗幫助學(xué)生加深對知識的理解；

5.根據(jù)學(xué)校的德育安排，承擔(dān)導(dǎo)師或者班主任等相關(guān)方面的德育工作；

6.積極做好家校溝通，配合班主任的工作，形成合力，更好的助力學(xué)生的成長；

7.按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好晚自習(xí)等值班工作；

8.協(xié)助學(xué)校招生部門做好招生方面的宣傳介紹工作；

9.配合學(xué)校其它的工作安排。

三．心理教師1名

崗位要求：

1具有碩士研究生及以上學(xué)歷，要求本碩一致，心理學(xué)相關(guān)專業(yè)；

2.持有心理教師資格證，能獨立承擔(dān)學(xué)校心理健康課程教學(xué)及心理輔導(dǎo)與活動等相關(guān)工作，有工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；

3.熱愛心理健康教育行業(yè)，工作態(tài)度積極、性格開朗、有較強的溝通能力、表達(dá)能力、抗壓能力及良好的責(zé)任意識；

崗位職責(zé)：

1.面向?qū)W生開展心理健康教育工作，包括心理健康課、個體心理輔導(dǎo)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、危機干預(yù)、建立學(xué)生心理檔案、心理測試、指導(dǎo)學(xué)生活動、宣傳等工作；

2.協(xié)助班主任開展學(xué)生管理和學(xué)業(yè)規(guī)劃等工作，積極從學(xué)生心理發(fā)展的角度提出各項建議與意見；

3.為學(xué)生與家長提供親子溝通、家庭輔導(dǎo)方面的指導(dǎo)，開展相關(guān)課程或講座；

4.積極認(rèn)真參與學(xué)校及學(xué)科組安排的培訓(xùn)、教研等活動，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量；

5.根據(jù)學(xué)校的德育安排，承擔(dān)導(dǎo)師或者其它等相關(guān)方面的德育工作；

6.按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好晚自習(xí)等值班工作；

7.協(xié)助學(xué)校招生部門做好招生方面的宣傳介紹工作；

8.配合學(xué)校其它的工作安排。

四、高中地理、物理教師各1名

崗位要求：

1.碩士學(xué)歷（校級優(yōu)秀畢業(yè)生可放寬至本科），地理、物理類相關(guān)專業(yè)，需有教師資格證，有高中地理、物理教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；

2.熟練掌握熟練使用office軟件，了解高中地理、物理知識結(jié)構(gòu)體系，理解地理學(xué)、物理科核心素養(yǎng)；

3.熱愛教學(xué)，善于表達(dá)，講課生動活潑有感染力；具有較寬廣的知識儲備，善于將知識與生活實踐聯(lián)系起來進(jìn)行教學(xué)；熱愛教育事業(yè)，有良好的親和力；工作積極主動、責(zé)任心強。

崗位職責(zé)：

1.根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，承擔(dān)高中地理、物理教學(xué)工作，全力完成教學(xué)目標(biāo)；

2.積極認(rèn)真參與余杭區(qū)、學(xué)校及學(xué)科組安排的培訓(xùn)、教研等活動，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量；

3.根據(jù)學(xué)校的德育安排，承擔(dān)導(dǎo)師或者班主任等相關(guān)方面的德育工作；

4.積極做好家校溝通，配合班主任的工作，形成合力，更好的助力學(xué)生的成長；

5.按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好晚自習(xí)等值班工作；

6.協(xié)助學(xué)校招生部門做好招生方面的宣傳介紹工作；

7.配合學(xué)校其它的工作安排。

五、信息技術(shù)教師（信奧教練）1名

崗位要求：

1.帶隊參加過信息學(xué)奧賽，獨立指導(dǎo)學(xué)員并獲得過獎項；

2. 碩士學(xué)歷（校級優(yōu)秀畢業(yè)生可放寬至本科），計算機、數(shù)學(xué)等相關(guān)專業(yè)，熟練掌握C++語言；熟練掌握數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法；

3.熱愛教學(xué)，善于表達(dá)，講課生動活潑有感染力；具有較寬廣的知識儲備；熱愛教育事業(yè)，有良好的親和力；工作積極主動、責(zé)任心強。

崗位職責(zé)：

1.根據(jù)學(xué)校的安排，承擔(dān)初高中教學(xué)任務(wù)，負(fù)責(zé)學(xué)生參加信息競賽及信息奧賽相關(guān)的活動；

2.積極認(rèn)真參與學(xué)校及學(xué)科組安排的培訓(xùn)、教研等活動，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量；

3.認(rèn)真做好學(xué)科的準(zhǔn)備與教學(xué)工作，通過技術(shù)運用等幫助學(xué)生加深對知識的理解；

4.根據(jù)學(xué)校的德育安排，承擔(dān)導(dǎo)師或者班主任等相關(guān)方面的德育工作；

5.積極做好家校溝通，配合班主任的工作，形成合力，更好的助力學(xué)生的成長；

6.按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好晚自習(xí)等值班工作；

7.協(xié)助學(xué)校招生部門做好招生方面的宣傳介紹工作；

8.配合學(xué)校其它的工作安排。

六、升學(xué)顧問老師2名（英美留學(xué)方向為主）

崗位要求：

1. 碩士以上學(xué)歷，英語專業(yè)或教育學(xué)專業(yè)，具有海外留學(xué)、交流背景，流利的英語交流及書面寫作能力；

2. 熱愛教育行業(yè)，對于國際教育事業(yè)有情懷，有優(yōu)秀的敬業(yè)精神及團(tuán)隊合作意識）；

3. 熟悉國內(nèi)外教育體系及英美方向的大學(xué)申請，有3年及以上的海外升學(xué)相關(guān)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；

4. 積極的工作態(tài)度、性格開朗、較強的溝通能力、執(zhí)行能力、抗壓能力及良好的責(zé)任意識；

5. 熟練使用office軟件，具備較強的數(shù)據(jù)與文字處理能力，有較好的歸納總結(jié)意識。

崗位職責(zé)：

1.  以授課、小型講座、一對一輔導(dǎo)、小組活動、家長會等形式，幫助學(xué)生以及家長充分認(rèn)識留學(xué)相關(guān)國家的教育情況、大學(xué)體系以及升學(xué)相關(guān)的各類信息；

2.  研究升學(xué)體系和教育制度，對具體學(xué)校的專業(yè)信息、大學(xué)排名、入學(xué)要求與申請程序等進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和了解，掌握與海外留學(xué)業(yè)務(wù)有關(guān)的各種知識，及時能夠?qū)⑿畔R總更新，并適時提供分享給學(xué)生和家長；

3. 通過各種溝通方式，對學(xué)生的綜合情況進(jìn)行了解，從學(xué)生自身特點出發(fā)，挖掘?qū)W生各方面的潛力、參與或負(fù)責(zé)為學(xué)生提供個性化升學(xué)規(guī)劃，為學(xué)生在升學(xué)本身和未來發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)建議；

4. 升學(xué)指導(dǎo)過程中，整體安排學(xué)生的申請進(jìn)度，各階段文書材料、課內(nèi)外活動進(jìn)展、學(xué)術(shù)表現(xiàn)情況以及相關(guān)課程的學(xué)習(xí)等；

5. 負(fù)責(zé)接待海外招生官員，組織學(xué)生和家長與招生官員的交流活動。

6. 協(xié)助招生部門的工作，提供升學(xué)方面的咨詢信息。

7. 在學(xué)校的統(tǒng)一安排下做好晚自習(xí)值班的工作。

8. 全力配合升學(xué)部門的其它工作。

七、IGCSE/A-level物理老師1名

崗位要求：

1. 碩士及以上學(xué)歷，物理類相關(guān)專業(yè)，英語水平六級及以上水平，口語流利，有海外留學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；

2. 了解劍橋課程知識結(jié)構(gòu)體系，針對上述學(xué)科能進(jìn)行全英文授課，對CAIE教材有相當(dāng)程度的了解，具有相關(guān)課程教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮；

3. 熱愛教學(xué)，善于表達(dá)，講課生動活潑有感染力；具有較寬廣知識儲備，善于將知識與生活實踐聯(lián)系起來進(jìn)行教學(xué)；熱愛教育事業(yè)，有良好的親和力；工作積極主動、責(zé)任心強。

崗位職責(zé)：

1．根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，負(fù)責(zé)IGCSE、A-Level物理學(xué)科的教學(xué)工作，全力完成教學(xué)目標(biāo)。

2．積極認(rèn)真參與學(xué)校及學(xué)科組安排的培訓(xùn)、教研等活動，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。

3．認(rèn)真做好學(xué)科實驗的準(zhǔn)備與教學(xué)工作，通過實驗幫助學(xué)生加深對知識的理解。

4．根據(jù)學(xué)校的德育安排，承擔(dān)導(dǎo)師或者班主任等相關(guān)方面的德育工作。

5．積極做好家校溝通，配合班主任的工作，形成合力，更好的助力學(xué)生的成長。

6．按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好晚自習(xí)等值班工作。

7．協(xié)助學(xué)校招生部門做好招生方面的宣傳介紹工作。

8．配合學(xué)校其它的工作安排。

八、IGCSE/A-level化學(xué)老師1名

崗位要求：

1. 碩士及以上學(xué)歷，化學(xué)類相關(guān)專業(yè)，英語水平六級及以上水平，口語流利，有海外留學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

2. 了解劍橋課程知識結(jié)構(gòu)體系，針對上述學(xué)科能進(jìn)行全英文授課，對CAIE教材有相當(dāng)程度的了解；具有相關(guān)課程教學(xué)經(jīng)驗。

3. 熱愛教學(xué)，善于表達(dá)，講課生動活潑有感染力；具有較寬廣知識儲備；熱愛教育事業(yè)，有良好的親和力；工作積極主動、責(zé)任心強。

崗位職責(zé)：

1．根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，負(fù)責(zé)IGCSE、A-Level化學(xué)學(xué)科的教學(xué)工作，全力完成教學(xué)目標(biāo)。

2．積極認(rèn)真參與學(xué)校及學(xué)科組安排的培訓(xùn)、教研等活動，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。

3．認(rèn)真做好學(xué)科實驗的準(zhǔn)備與教學(xué)工作，通過實驗幫助學(xué)生加深對知識的理解。

4．根據(jù)學(xué)校的德育安排，承擔(dān)導(dǎo)師或者班主任等相關(guān)方面的德育工作。

5．積極做好家校溝通，配合班主任的工作，形成合力，更好的助力學(xué)生的成長。

6．按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好晚自習(xí)等值班工作。

7．協(xié)助學(xué)校招生部門做好招生方面的宣傳介紹工作。

8．配合學(xué)校其它的工作安排。

九、IGCSE/A-level藝術(shù)/設(shè)計老師1名

崗位要求：

1. 碩士及以上學(xué)歷，藝術(shù)與設(shè)計類相關(guān)專業(yè)，英語水平六級及以上水平，口語流利，有海外留學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

2. 了解劍橋課程知識結(jié)構(gòu)體系，針對上述學(xué)科能進(jìn)行全英文授課，對CAIE教材有相當(dāng)程度的了解；具有相關(guān)課程教學(xué)經(jīng)驗。

3. 熱愛教學(xué)，善于表達(dá)，講課生動活潑有感染力；具有較寬廣知識儲備；熱愛教育事業(yè)，有良好的親和力；工作積極主動、責(zé)任心強。

崗位職責(zé)：

1. 根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排，負(fù)責(zé)IGCSE、A-Level藝術(shù)學(xué)科的教學(xué)工作，全力完成教學(xué)目標(biāo)。

2. 積極認(rèn)真參與學(xué)校及學(xué)科組安排的培訓(xùn)、教研等活動，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。

3. 根據(jù)學(xué)校的德育安排，承擔(dān)導(dǎo)師或者班主任等相關(guān)方面的德育工作。

4. 積極做好家校溝通，配合班主任的工作，形成合力，更好的助力學(xué)生的成長。

5. 按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好晚自習(xí)等值班工作。

6. 協(xié)助學(xué)校招生部門做好招生方面的宣傳介紹工作。

7. 配合學(xué)校其它的工作安排。

十、日本留學(xué)考試（EJU）數(shù)學(xué)教師1名

崗位要求：

1. 碩士學(xué)歷（校級優(yōu)秀畢業(yè)生或日本留學(xué)歸國者可放寬至本科）。

2. 日語水平N1，EJU考試650分以上者優(yōu)先考慮。

3. 對EJU數(shù)學(xué)（文科數(shù)學(xué)/理科數(shù)學(xué)) 知識有透徹理解，有EJU數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。對EJU考試命題趨勢，解題技巧及教學(xué)方法與教學(xué)技巧經(jīng)驗豐富。

4. 普通話、日語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)流暢，邏輯清晰，授課條理分明，具備較強的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。

5. 熱愛教師職業(yè)，有良好的道德修養(yǎng)和鉆研精神，善于與學(xué)生溝通。

崗位職責(zé)：

1. 負(fù)責(zé)日本留學(xué)考試（EJU）數(shù)學(xué)科目的教學(xué)工作。

2. 針對所授科目進(jìn)行有針對性備課，完成對應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。

3. 積極認(rèn)真參與學(xué)校及學(xué)科組安排的培訓(xùn)、教研等活動，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。

4. 根據(jù)學(xué)校的德育安排，承擔(dān)導(dǎo)師或者班主任等相關(guān)方面的德育工作。

5. 積極做好家校溝通，配合班主任的工作，形成合力，更好的助力學(xué)生的成長。

6. 按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好晚自習(xí)等值班工作。

7. 協(xié)助學(xué)校招生部門做好招生方面的宣傳介紹工作。

8. 配合學(xué)校其它的工作安排。

十一、日本留學(xué)考試（EJU）理綜教師1名

崗位要求：

1. 碩士學(xué)歷（校級優(yōu)秀畢業(yè)生或日本留學(xué)歸國者可放寬至本科）。

2. 日語水平N1，EJU考試650分以上者優(yōu)先考慮。

3. 對EJU理綜（物理/化學(xué)/生物) 知識有透徹理解，有EJU理綜教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。對EJU考試命題趨勢，解題技巧及教學(xué)方法與教學(xué)技巧經(jīng)驗豐富。

4. 普通話、日語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)流暢，邏輯清晰，授課條理分明，具備較強的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。

5. 熱愛教師職業(yè)，有良好的道德修養(yǎng)和鉆研精神，善于與學(xué)生溝通。

崗位職責(zé)：

1. 負(fù)責(zé)日本留學(xué)考試（EJU）理綜科目的教學(xué)工作。

2. 針對所授科目進(jìn)行有針對性備課，完成對應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。

3. 積極認(rèn)真參與學(xué)校及學(xué)科組安排的培訓(xùn)、教研等活動，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。

4. 根據(jù)學(xué)校的德育安排，承擔(dān)導(dǎo)師或者班主任等相關(guān)方面的德育工作。

5. 積極做好家校溝通，配合班主任的工作，形成合力，更好的助力學(xué)生的成長。

6. 按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好晚自習(xí)等值班工作。

7. 協(xié)助學(xué)校招生部門做好招生方面的宣傳介紹工作。

8. 配合學(xué)校其它的工作安排。

十二、日本留學(xué)考試（EJU）文綜教師1名

崗位要求：

6. 碩士學(xué)歷（校級優(yōu)秀畢業(yè)生或日本留學(xué)歸國者可放寬至本科）。

1. 日語水平N1，EJU考試650分以上者優(yōu)先考慮。

2. 對EJU文綜（政治/經(jīng)濟(jì)/歷史/地理) 知識有透徹理解，有EJU文綜教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先。對EJU考試命題趨勢，解題技巧及教學(xué)方法與教學(xué)技巧經(jīng)驗豐富。

3. 普通話、日語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語言表達(dá)流暢，邏輯清晰，授課條理分明，具備較強的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。

4. 熱愛教師職業(yè)，有良好的道德修養(yǎng)和鉆研精神，善于與學(xué)生溝通。

崗位職責(zé)：

1. 負(fù)責(zé)日本留學(xué)考試（EJU）文綜科目的教學(xué)工作。

2. 針對所授科目進(jìn)行有針對性備課，完成對應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。

3. 積極認(rèn)真參與學(xué)校及學(xué)科組安排的培訓(xùn)、教研等活動，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。

4. 根據(jù)學(xué)校的德育安排，承擔(dān)導(dǎo)師或者班主任等相關(guān)方面的德育工作。

5. 積極做好家校溝通，配合班主任的工作，形成合力，更好的助力學(xué)生的成長。

6. 按照學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好晚自習(xí)等值班工作。

7. 協(xié)助學(xué)校招生部門做好招生方面的宣傳介紹工作。

8. 配合學(xué)校其它的工作安排。

十三、日本留學(xué)考試（EJU）藝術(shù)教師1名

崗位要求：

1. 日本藝術(shù)留學(xué)背景，本科及以上學(xué)歷，日本頂尖美大畢業(yè)優(yōu)先。

2. 日語N1以上，或日語EJU考試350分以上。

3. 熟悉日本考試流程和考試要求，有相關(guān)指導(dǎo)工作經(jīng)驗最佳。

4. 專業(yè)上有想法和創(chuàng)意，認(rèn)真負(fù)責(zé)，擅于與人溝通，有較強的學(xué)習(xí)能力。

5. 對留學(xué)及教育事業(yè)抱有極大熱情。

優(yōu)先考慮：

1.有日本美術(shù)塾教育工作經(jīng)驗者；

2.日本企業(yè)工作經(jīng)驗者；

3.熟練操作Illustrator/Photoshop/InDesign等Adobe軟件者 。

崗位職責(zé)：

1．認(rèn)真學(xué)習(xí)研究日本留學(xué)生考試藝術(shù)專業(yè)測試辦法及日本藝術(shù)院?；蛩囆g(shù)專業(yè)招生辦法，明確藝術(shù)教學(xué)中心任務(wù)及方向，貫徹落實好學(xué)校各項藝術(shù)教育工作。

2．熟悉日本藝術(shù)教學(xué)體系和教學(xué)要求，開學(xué)前制定好學(xué)期教學(xué)計劃、階段教學(xué)計劃和課時計劃。

3．精心備課，清晰講解，耐心輔導(dǎo)，以豐富的教學(xué)手段和方法，精細(xì)的課堂設(shè)計，詳盡的內(nèi)容安排，大量的訓(xùn)練進(jìn)行教學(xué)，以豐富生動的課堂教學(xué)讓學(xué)生體驗藝術(shù)樂趣。

4．了解每一位學(xué)生的特長及能力水平，保證因材施教、因人施教。

5．對校內(nèi)外各項文藝活動和藝術(shù)比賽進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練。

6．加強與藝術(shù)分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、各科教師及家長的聯(lián)系，爭取各方面對中日項目下藝術(shù)生的支持與配合。

7．認(rèn)真參加備課組活動，積極開展教材及教法研究。

8．做好中日方向藝術(shù)生招生工作。

聯(lián)系方式：

請把求職簡歷等材料發(fā)到電子信箱:hzytwgyxx2008@163.com。

求職材料包括個人簡歷、個人近期全身生活照一張。簡歷要求寫明工作經(jīng)歷、工作業(yè)績、獲得獎項。
求職材料命名如下：應(yīng)聘學(xué)科+大學(xué)名+姓名+學(xué)歷（高中-大學(xué)）。

如需面談考核，校方將通知本人。

學(xué)校地址：杭州市余杭區(qū)上和路1號，311121

聯(lián)系人：葉老師

聯(lián)系電話：0571-89081601

學(xué)校網(wǎng)站：www.hefls.net