部門

崗位

人數(shù)

崗位職責

任職條件

教育教學管理中心

研究員

1

1.負責教學管理相關工作，包括課程教材、教學秩序、質(zhì)量提升、質(zhì)量監(jiān)測、招生學籍等。

2.負責教師管理相關工作，包括年度考評、職稱晉升、師德師風等。

3.負責教育管理相關工作，包括德育和學生教育、學生評價、健康教育、法制教育等。

4.負責運營規(guī)劃相關工作，包括體制改革、標準建設、教育教學項目管理、學校服務等。

5.負責校園文化相關工作，包括文化建設、精神文明、規(guī)劃計劃、經(jīng)驗總結等。

1.遵紀守法、誠實守信、品行端正，認同集團教育價值理念，立志奉獻教育事業(yè)。
2.年齡限定在45周歲及以下，本科及以上學歷。

3.熟悉初中或高中教育教學管理工作，熟悉各種招生考試的相關政策，具有較強的教育教學管理能力。

4.具備以下條件者，年齡可適當放寬并優(yōu)先考慮：
（1）管理業(yè)績、教學成績特別突出的；
（2）任學校副校長以上職務或者教育集團業(yè)務管理經(jīng)驗者；

（3）獲縣級及以上名校長、教學名師、學科帶頭人、骨干教師、教壇新星等稱號的。

教研培訓中心

主任

1

1.根據(jù)集團戰(zhàn)略目標和學校發(fā)展需要，建立健全教研培訓體系，完善集團及學校教研培訓制度；

2.負責統(tǒng)籌、規(guī)劃集團校課程研發(fā)相關工作，干部及教師培養(yǎng)培訓工作。

3.負責教育科研體系搭建及相關管理工作。

4.充分利用現(xiàn)有教育資源，開發(fā)新的資源，搭建集團與集團校共享渠道，建立科學共贏的教育資源共享體系。

5.負責與合作單位建立良好的溝通機制，推動合作工作落地、落實。

1.遵紀守法、品行端正、誠實守信、身心健康。具有良好的政治素養(yǎng)，熱愛教研工作。
2.副高級及以下職稱人員年齡限定在50周歲及以下，正高級職稱人員年齡限定在55周歲及以下，特別優(yōu)秀者可適當放寬。

3.具有較強的組織管理能力和業(yè)務協(xié)調(diào)能力；有豐富教研工作經(jīng)驗，有組織指導學科教學、策劃教師培訓和開展教育科研的能力。

4.具有縣區(qū)及以上教育局或大型教育集團所屬的教研部門擔任業(yè)務管理崗位2年及以上工作經(jīng)驗，或在省級示范中學擔任3年及以上教學教研副校長管理崗位者。

5.具有扎實的教育教學理論功底，副高以上職稱，從事高考學科的教學10年以上，熟悉本學科課程標準、課程體系、教材教法等。

6.省級以上著名專家優(yōu)先考慮。

小學語文、中學理科（數(shù)學/物理/化學）研究員

1

1.負責課程研發(fā)相關工作，包括課程規(guī)劃、引進、開發(fā)、評價等。

2.負責干部、教師培養(yǎng)培訓工作，包括集中培訓、常規(guī)培訓、繼續(xù)教育、干部培養(yǎng)提升等。

3.負責教育科研相關工作，包括區(qū)域教研、名師工作室、課題研究、業(yè)務競賽等。

4.負責教育資源相關工作，包括智庫、云平臺、家校協(xié)同等。

1.遵紀守法、品行端正、誠實守信、身心健康。具有良好的政治素養(yǎng)，忠誠并熱愛黨的教育事業(yè)。
2.副高級及以下職稱人員年齡限定在45周歲及以下，正高級職稱年齡限定在55周歲及以下，本科及以上學歷。

3.具有扎實的教育教學理論功底，熟悉本學科課程標準、課程體系、教材教法等，具有指導組織學科教學、策劃教師培訓和開展教育科研的能力，在任職區(qū)域具有一定影響力；具有較強的團隊合作精神，強烈的事業(yè)心和責任感。
4.申報中學學段研究員崗位的，應具有6年以上中學學科一線教學工作經(jīng)歷。
5.具備以下條件者優(yōu)先：
（1）市級及以上名師、教學能手、學科帶頭人等，省級及以上教學成果、教科研成果獲得者；

（2）縣級及以上專職教研員、專職從事教師培訓或教育科研的管理干部。

學校

崗位

人數(shù)

崗位職責

任職條件

鄒平市渤海實驗學校

行政服務中心主任

1

1.組織制定和實施行政、財務、招生等工作計劃。

2.負責學校制度建設，審批各部門的工作計劃和工作總結。

3.負責學校行政、招生、財務等日常指導、管理工作。

4.負責學校黨組織建設和活動等相關工作。

5.負責對內(nèi)對外協(xié)調(diào)聯(lián)系，與行業(yè)主管部門建立良好的溝通渠道，與學校內(nèi)部部門建立有效溝通。

1.本科及以上學歷，45周歲以下，3年以上同崗位工作經(jīng)歷。

2.熟悉國內(nèi)民辦教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，有先進的教育理念，較強的管理能力、組織協(xié)調(diào)、溝通交往及解決問題的能力。

3.熟悉學校各項行政綜合事務的內(nèi)容與流程，熟悉行政管理、財務管理，具備較強文字寫作能力。

4.具備以下條件者優(yōu)先：

（1）有學?；虼笮徒逃瘓F相關崗位管理經(jīng)驗者；

（2）黨員優(yōu)先。

人力資源中心主任

1

1.搭建學校人力資源管理體系，制定并完善各項人力資源管理制度。

2.編制年度用人計劃，組織實施招聘工作。

3.負責學校的考核、考勤、檔案管理、員工關系、社會保障等日常人事管理工作。

4.負責學校教職工的職稱評審、聘任、管理工作。

5.負責全校教職工的工資、福利、獎金等審定和發(fā)放工作。

1.品行端正、誠實可靠、原則性強，具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和解決問題的能力。

2.本科及以上學歷，人力資源相關專業(yè)。

3.5年及以上人力資源工作經(jīng)驗，擁有現(xiàn)代化人力資源管理理念及專業(yè)能力，熟悉人力資源管理各模塊工作流程。

4.具有2年及以上大型教育集團或?qū)W校人力資源工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

濱州經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)渤海實驗學校

人力資源中心主任

1