?厚德崇尚，篤行致遠(yuǎn)

——普寧市崇遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園風(fēng)采

普寧市崇遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是經(jīng)普寧市教育局批準(zhǔn)創(chuàng)辦的一所集幼兒園、小學(xué)于一體的全日制民辦學(xué)校，學(xué)校坐落于大壩鎮(zhèn)橫山村，創(chuàng)辦于2018年4月，現(xiàn)有幼兒部學(xué)生800人、小學(xué)部700人，教職工88人。

崇遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量立校、內(nèi)涵發(fā)展，關(guān)注每一名學(xué)生成長，讓愛的陽光灑向每一顆心靈；重視教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷增強(qiáng)師德、師風(fēng)、師能，形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍；全面實(shí)施素質(zhì)教育，開齊開足課程，堅(jiān)持技能和素質(zhì)并重。近年來，學(xué)校以良好的形象，顯著的進(jìn)步，贏得了家長、社會(huì)的贊揚(yáng)和信任。

一、樹良好校風(fēng)校紀(jì)，建文明和諧校園

良好的校風(fēng)校紀(jì)是校園精神文明的集中體現(xiàn)，為進(jìn)一步建立良好的校風(fēng)校紀(jì)，促進(jìn)文明和諧校園的建設(shè)，學(xué)校以“厚德崇善，篤行致遠(yuǎn)”為校訓(xùn)，努力創(chuàng)造“正直、勤奮、健康”的校風(fēng)；追求“敬業(yè)、愛生、厚德、博學(xué)”的教風(fēng)；達(dá)到“自信、自主、樂學(xué)、善學(xué)”的學(xué)風(fēng)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，學(xué)校著力注重以下幾個(gè)方面：

（一）抓好習(xí)慣養(yǎng)成教育，建設(shè)文明校風(fēng)

“好習(xí)慣成就大未來”。為培養(yǎng)學(xué)生有一個(gè)良好的習(xí)慣，學(xué)校把積極向上、誠信、文明禮貌、熱愛勞動(dòng)、助人為樂、衛(wèi)生等教育融入校園各項(xiàng)活動(dòng)中，通過開展活動(dòng)，將文明禮儀之風(fēng)真正落實(shí)到一言一行、一舉一動(dòng)之中，讓文明習(xí)慣內(nèi)化于心，外化于行，真正培養(yǎng)學(xué)生理解寬容、謙讓誠實(shí)的待人態(tài)度和熱情友好，大方禮貌的行為舉止，營造文明和諧的校園文化氛圍。

（二）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好教風(fēng)

教書育人這一使命，任重而道遠(yuǎn)。正所謂“學(xué)高為師，身正為范”。為加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校把師德師風(fēng)教育納入重要議事日程，將師德師風(fēng)教育與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)統(tǒng)一部署，統(tǒng)一規(guī)劃，做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內(nèi)容落實(shí)。每年組織開展師德師風(fēng)培訓(xùn)，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。強(qiáng)師德、正師風(fēng)、鑄師魂，努力建設(shè)一支和諧、文明、上進(jìn)的教師隊(duì)伍。

（三）構(gòu)建和諧師生關(guān)系，教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)

學(xué)校的教師尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，注重管理方法。在認(rèn)真上好每一節(jié)課的同時(shí)，情感方面給予學(xué)生更多的關(guān)愛，走進(jìn)學(xué)生，了解學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都有歸屬感，使教育收到預(yù)期效果。和諧的師生關(guān)系，拉近了師生距離，構(gòu)建高效課堂，提高課堂教學(xué)效率。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)，扎實(shí)的學(xué)風(fēng)促進(jìn)教風(fēng)，良好的教學(xué)氛圍有效地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。學(xué)校堅(jiān)持以人為本，德法兼治，形成了良好校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，全面提升了育人水平和辦學(xué)品位。

二、育人為本德育先，促學(xué)生全面發(fā)展

學(xué)校堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的素質(zhì)教育理念，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人，培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。校訓(xùn)：“厚德崇善，篤行致遠(yuǎn)”包含了做人和做事、道德和學(xué)問兩大層面的問題。鼓勵(lì)師生注重品德修養(yǎng)，砥礪堅(jiān)強(qiáng)意志，追求廣博學(xué)識(shí)。學(xué)校主要從學(xué)習(xí)雷鋒精神、文明禮儀教育、行為習(xí)慣教育、勞動(dòng)實(shí)踐教育、心理健康教育、理想信念教育等方面進(jìn)行培養(yǎng)。通過對(duì)學(xué)生在衛(wèi)生、禮儀、紀(jì)律、集體榮譽(yù)、儀容儀表等方面實(shí)行管理、評(píng)價(jià)、反饋，對(duì)綜合表現(xiàn)好的班級(jí)評(píng)為“文明班級(jí)”。堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀、人生觀、質(zhì)量觀，為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。2020年學(xué)校被評(píng)為普寧市“平安校園”。

三、勤勉睿思以治學(xué)，教育教學(xué)致長遠(yuǎn)

崇遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校秉承“品德為本，質(zhì)量為重，鮮明特色，全面發(fā)展”辦學(xué)教學(xué)理念，重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，規(guī)范學(xué)生上課、預(yù)復(fù)習(xí)和作業(yè)要求等基本學(xué)習(xí)行為。同時(shí)，學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師課堂教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)態(tài)監(jiān)控，成立專門的檢查小組，進(jìn)行隨堂聽課，每次聽課都有詳細(xì)的聽課記錄和教學(xué)評(píng)價(jià)，并與執(zhí)教教師互動(dòng)交流。定期檢查教師的備課情況、作業(yè)批改情況，并認(rèn)真做好記錄，不斷提高教師的教育教學(xué)能力。近幾年來，教育教學(xué)成績(jī)斐然。五年級(jí)陳佳涵同學(xué)的硬筆書法作品獲得“嶺南新星獎(jiǎng)”第四屆廣東省青少年書法大賽二等獎(jiǎng)；2019年秋季，在鎮(zhèn)舉行的中小學(xué)部分學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)中，學(xué)校三年級(jí)語文、數(shù)學(xué)榮獲全鎮(zhèn)總分第二名；2020年秋季，在鎮(zhèn)五年級(jí)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)中，數(shù)學(xué)獲全鎮(zhèn)第二名，英語獲全鎮(zhèn)第三名；2021年春季，在鎮(zhèn)六年級(jí)學(xué)科質(zhì)量監(jiān)測(cè)中，數(shù)學(xué)獲全鎮(zhèn)第一名……

四、創(chuàng)校園新天地，展特色新風(fēng)采

（一）積極開展親子活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長

學(xué)校幼兒部積極開展形式多樣的“以愛之名，攜手共育”親子活動(dòng)，增進(jìn)孩子與父母之間的情感交流，促進(jìn)孩子的健康成長。父母和孩子之間感情需要互相交流，任何一種感情的升華都需要花費(fèi)時(shí)間和精力去維持。由于各方面的壓力，很多孩子的成長并沒有父母的陪伴，父母將大部分時(shí)間和精力都用于工作和不斷學(xué)習(xí)之中，一定程度上與孩子之間產(chǎn)生了隔閡，而親子活動(dòng)正是化解父母和孩子之間的隔閡，增進(jìn)彼此之間情感交流的方法。

（二）搭建特色第二課堂，激發(fā)學(xué)生開創(chuàng)思維

學(xué)校幼兒部以面向未來、追求卓越、服務(wù)社會(huì)為辦園宗旨，讓每個(gè)孩子健美、聰明、活潑、自信為教育目標(biāo)，大膽創(chuàng)新、開拓進(jìn)取，不斷的更新和探索科學(xué)、先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，走出了一條適合自身發(fā)展的辦園模式。為激發(fā)孩子的興趣愛好，豐富課余生活，使孩子未來的學(xué)習(xí)和生活擁有良好基礎(chǔ)，幼兒部開設(shè)了“珠心算”“花樣籃球”“舞蹈”“跆拳道”等特色課堂，讓幼兒在課程與活動(dòng)體驗(yàn)中，健康快樂成長。

（三）開展多彩文化活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活

學(xué)校積極開展書法教育，培養(yǎng)學(xué)生書寫興趣，練就端正的書寫坐姿，書寫出精妙絕倫的漢字，多次舉行“熱愛祖國”“翰墨丹青”等主題書畫比賽，對(duì)優(yōu)秀的學(xué)子進(jìn)行公開表彰獎(jiǎng)勵(lì)，將其作品在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行展示，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅。陳佳涵學(xué)生榮獲第四屆廣東省青少年書法大賽暨書法教育論壇揭陽市分賽區(qū)二等獎(jiǎng)。重視創(chuàng)客教育，注重營造創(chuàng)客文化氛圍，開放科技活動(dòng)室，為學(xué)生搭建創(chuàng)作的平臺(tái)，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)客精神，2019年在鎮(zhèn)創(chuàng)客比賽及市創(chuàng)客大賽中均榮獲二等獎(jiǎng)。發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，特別是利用學(xué)校作為普寧市青少年乒乓球訓(xùn)練基地教學(xué)點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展乒乓球運(yùn)動(dòng)，承辦鎮(zhèn)首屆中小學(xué)生乒乓球比賽，并取得好成績(jī)，在第二屆中小學(xué)生乒乓球比賽中，榮獲小學(xué)組團(tuán)體第一名。加強(qiáng)藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生快樂成長，陶冶學(xué)生情操，展示校園文化魅力，2018年12月參加鎮(zhèn)中小學(xué)“慶元旦”暨首屆“群盟會(huì)杯”校園文化藝術(shù)節(jié)，榮獲一等獎(jiǎng)。

厚德崇尚，篤行致遠(yuǎn)，不忘初心，砥礪前行，追求卓越，創(chuàng)造未來。崇遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校將致力打造崇實(shí)文化，讓文化浸潤人、激發(fā)人、成就人，厚植人文精神，全面提升學(xué)生素質(zhì)，辦人民滿意教育。

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