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高中歷史教師(骨干教師)

14-18K/月

/ 梧州-藤縣 / 5年以上 / 本科及以上 / 全職 / 招聘2人

骨干教師

線下班課

3年骨干教師經(jīng)驗

更新于 2026-01-31

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高中歷史教師(骨干教師) /

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福利待遇

提供住宿

五險

公積金

周末雙休

晉升空間大

- 年薪15萬~25萬,另單獨設(shè)立高考目標獎金; - 錄用后次月依法開始繳納五險一金; - 機構(gòu)提供住宿和餐補; - 完善的績效考核體系,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬原則; - 完善的培訓體系,一對一的教學指導(dǎo)教師,助你適應(yīng)崗位,邁向卓越;

職位詳情

到崗時間: 該職位為儲備狀態(tài)

崗位介紹: 廣西藤縣(黃岡)一鳴教育高考復(fù)讀培訓中心隸屬于梧州市新視角教育投資管理有限公司,是一家專業(yè)深耕高考復(fù)讀培訓教育、采用全日制封閉式準軍事化管理的機構(gòu),機構(gòu)所有任課教師均為專職教師,全天候在線坐班教學,一鳴教育以“讓每位孩子都有出彩的機會”為理念,匯聚各方教育精英,為每一位心懷夢想的學子,點亮前行的燈塔。 崗位要求: - 本科及以上學歷,年齡在60周歲以下(條件優(yōu)秀者可放寬要求),持有相應(yīng)學段的教師資格證; - 教學經(jīng)驗:擁有 3 屆及以上高三畢業(yè)班(或高考復(fù)讀班)歷史教學經(jīng)驗,熟悉高中歷史教材體系(含必修與選修模塊),深刻理解 “3+1+2” 新高考模式下歷史學科的考試范圍、命題規(guī)律(如核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的史料分析、時空觀念考查、歷史解釋題趨勢)及選考學生的學習難點(如知識體系零散、史料解讀能力薄弱、主觀題答題邏輯混亂),有幫助學生顯著提升高考歷史成績(如主觀題得分率提高、高分段學生培養(yǎng))的成功案例者優(yōu)先。 - 專業(yè)能力:具備扎實的高中歷史專業(yè)知識,能精準把控各模塊核心考點(如中國古代政治制度演變、近代化探索、世界資本主義發(fā)展、國際關(guān)系格局變化等),熟練解析高考歷史真題,準確預(yù)判命題方向,可通過構(gòu)建 “時空軸”“專題框架” 等方式,幫助學生梳理零散知識,建立完整的歷史知識體系。能根據(jù)高考復(fù)讀學生的知識漏洞(如基礎(chǔ)概念混淆、時空線索模糊、核心素養(yǎng)欠缺)與學習能力差異,制定個性化教學與輔導(dǎo)計劃,通過專題訓練(如中國近現(xiàn)代史時間線專項、世界史比較題專項)、錯題復(fù)盤、一對一答疑等方式,幫助學生補齊短板,強化歷史學科核心素養(yǎng)。 - 職業(yè)素養(yǎng):熱愛教育事業(yè),責任心強,有耐心、愛心,能適應(yīng)全日制封閉式準軍事化管理模式下的工作節(jié)奏,具備良好的溝通能力、團隊協(xié)作能力與抗壓能力。 - 其他:身體健康,無不良職業(yè)記錄,符合教育行業(yè)從業(yè)相關(guān)規(guī)定 - 語文教師普通話水平達到二級甲等以上,其他學科教師普通話水平二級乙等以上,條件優(yōu)秀者可放寬要求; 具備以下條件,優(yōu)先考慮: - 曾獲國家級、省級、市級、區(qū)級專業(yè)榮譽稱號; - 具有5年以上高端民辦機構(gòu)教學經(jīng)驗; - 有豐富的高中畢業(yè)班班主任工作經(jīng)驗,班級管理能力突出; 福利待遇: - 年薪15萬~25萬,另單獨設(shè)立高考目標獎金; - 錄用后次月依法開始繳納五險一金; - 機構(gòu)提供住宿和餐補; - 完善的績效考核體系,充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬原則; - 完善的培訓體系,一對一的教學指導(dǎo)教師,助你適應(yīng)崗位,邁向卓越;

招聘負責人

嚴老師
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工作地點: 梧州 - 藤縣 建設(shè)三路與田寮大道交叉路口往西約150米(藤縣第六小學左側(cè)、江茂花園城南門對面)
溫馨提示: 用人單位招聘人才,以任何名義收取費用(如體檢費、服裝費等)都屬于違法,請應(yīng)聘者提高警惕!

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  • 200元/課時

    梧州-藤縣 3年以上 兼職
    李老師

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學校類型:培訓機構(gòu)-學科輔導(dǎo)

學生人數(shù):500-1000人

教師人數(shù):50-100人

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