18-28W/年
/ 貴陽-修文縣 / 10年以上 / 本科及以上 / 全職 / 招聘1人更新于 2026-01-27
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提供住宿
解決子女就學
晉升空間大
職稱評定
五險
解決配偶工作
到崗時間: 該職位為儲備狀態(tài)
1. 學術(shù)領(lǐng)導與戰(zhàn)略規(guī)劃 · 制定、實施并監(jiān)督學校的學術(shù)發(fā)展年度計劃與長期戰(zhàn)略。 · 引領(lǐng)課程開發(fā)、審核與創(chuàng)新,確保其符合國家課程標準并體現(xiàn)學校特色。 · 建立并完善教學質(zhì)量標準、學習評估體系和數(shù)據(jù)分析機制。 2. 教學改進與教師發(fā)展 · 深入教學一線,通過定期聽課、評課、教學研討,為教師提供及時、有效的反饋和指導。 · 設(shè)計和組織實施系統(tǒng)的教師專業(yè)發(fā)展計劃,搭建教師成長平臺,培養(yǎng)骨干教師和學科帶頭人。 · 領(lǐng)導教研組和備課組建設(shè),推動跨學科教學研究和最佳實踐分享。 3. 學生學業(yè)與成長支持 · 監(jiān)控全校學生的學業(yè)進展與數(shù)據(jù),分析學習趨勢,針對性地提出改進策略。 · 領(lǐng)導構(gòu)建分層、分類的學生學習支持體系(如培優(yōu)補弱、個性化學習方案)。 · 推動教育技術(shù)在課堂教學中的有效應(yīng)用,提升學習效率和趣味性。 4. 學術(shù)文化與質(zhì)量保障 · 營造嚴謹、求實、創(chuàng)新的校園學術(shù)氛圍,組織如學術(shù)競賽、項目式學習、讀書節(jié)等學術(shù)活動。 · 負責協(xié)調(diào)與學術(shù)相關(guān)的內(nèi)外評估、檢查與認證工作。 · 管理教學資源,確保其能有效支持教學與學習活動。 必要條件: · 持有教師資格證,擁有碩士及以上學歷(教育管理、課程與教學論等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先)。 · 8年以上一線教學經(jīng)驗,3年以上校級或區(qū)域級教學管理經(jīng)驗(如教務(wù)主任、教研組長等)。 · 深刻理解國內(nèi)外基礎(chǔ)教育改革趨勢,具備先進的的教育理念和課程觀。 · 出色的聽課、評課及教學指導能力,能精準診斷教學問題并提供解決方案。 · 卓越的領(lǐng)導力、溝通協(xié)調(diào)能力和團隊建設(shè)能力,能夠激勵和引領(lǐng)教師團隊共同成長。 · 具備優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析能力,能基于數(shù)據(jù)驅(qū)動教學決策。 優(yōu)先條件: · 擁有成功領(lǐng)導學校重大教學改革項目或課程體系建設(shè)的經(jīng)驗。 · 在知名學?;蚪逃瘓F有類似崗位工作經(jīng)驗者。 · 在教育類核心期刊發(fā)表過論文,或有著書立說者。
2026-01-27
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